Esta semana son dos cursos, de un mismo distrito, los que terminan unidad didáctica, segundo ciclo de Alconera que finaliza equilibrio y empieza "lanzamientos, recepciones y golpeos", y primer ciclo, también de Alconera que terminan orientación espacial para dar paso a percepción espacio temporal. 

Hoy han sido los peques de La Lapa los que han terminado la unidad didáctica, orientación espacial, y la próxima semana comenzaran percepción espacio temporal, que consta de seis sesiones, espero que disfruten y se diviertan.

Esta semana son los distritos de Valverde y los peques de Atalaya los que terminan unidad didáctica, los alumnos de Valverde han terminado la unidad de salto y empiezan la de equilibrio que consta de otras 6 sesiones, y los de Atalaya terminaran la percepción espacial para dar paso a percepción temporal que constará de seis sesiones, espero os guste y disfrutéis.

Hoy ha sido el distrito de Atalaya el que ha terminado unidad didáctica, juegos tradicionales y populares, ahora nos toca trabajar sobre el proyecto "soy artista" así que ha prepararse para ser actores, en donde trabajaremos expresión corporal, pero también coordinación, equilibrio, y otras cualidades que vayan surgiendo.Espero disfrutéis con este proyecto.

Cómo pasa el tiempo, segundo ciclo ya ha terminado otro apartado de esta unidad, los saltos, y ahora comenzamos los equilibrios, así que cuidado con los mareos,.... serán sencillitos. Ánimo y a disfrutar con el ejercicio.

 

Para algunos distritos esta semana comienza una nueva unidad

didáctica, nos referimos a tercer ciclo de Alconera y al grupo de  los mayores de La Lapa, comenzamos con el proyecto "Soy Artista", en donde se tratarán temas de equilibrio, coordinación y también  de ritmo, coreografías y representaciones de acciones de la vida cotidiana. Estan unidad consta de unas 11 sesiones aproximadamente, pero puede que se alteradas debido a que se nos aproximan los carnavales, que también son representaciones. Como todas los temas se irán adaptando día a día dependiendo de las necesidades del centro y  los resultado que se vayan obteniendo.